购买的第一本绘本，封面上有个被罚站的孩子，书的名字叫《一年甲班34号》。

        书评上说，作者恩佐，是个笔间上栖息着天使的插画家。

        小小一本书，带着我穿过时空之门回到从前，空气中弥漫着试卷油墨味的童年。

        我站在教室门口的楼梯上，在上课铃响着的同时高喊着“一年三班回班了”，我是一年三班42号，我不是班长，我什么也不是。

        我是那个考试时看到卷子上印着“查字典填空”，便从抽屉里拿出字典来查，被老师骂作考试作弊，在办公室莫名地生气地冤屈地浑身颤抖的孩子…………

        我是那个听从老师“谁不把抽屉里的东西带回家就统统扔掉”的命令，真的把同学的白衬衣扔到垃圾桶，却被家长指责老师责骂的孩子…………

        时光飞逝，画面变转，我是那个听话的、屈从的、隐秘了某些想法、永远坐在第一排、老师丢出无人能答的问题时就会想到我的我;我是那个终于令父母可以放下心、长舒一口气、心里略感安慰的我………………

        同事说，看了这书，觉着活的没有意义，似乎我们的成长与追求变成了一场去除自我的莫名旅程，我们都变成了一个不是自己的自己。

       其实，还好吧。书上说，自我、本我、超我的和谐平衡，是心理状态美好的一种状态。

       在心里，留一片净土，留存着原本的自我，不时和她说说话，不为失去忧郁、不为改变而惊慌、不为得到而狂喜，恬淡的生活，将是未来来的42号吧～

        “当我们被迫前进,不断的丢掉东西,直到丢掉了最珍贵的,或许依旧连哀伤的时间都没有,只是,如果最终可以换得一样东西,我们要换什么,会不会到了最后一天,我们依然忙碌得,无法停下来计算…”

　　 “成长让我们明白了,没有一个人可以恣意妄为地活着,这故事里的每个人,甚至是你我,都可能同样感到自己正被一个无形的牢笼囚禁着,于是每一天在无数的角落里,我们其实都在用真正的自己,和他人所期待的自己交换,借此,我们找到了顺利存活的方式.”
　　
　　 “可是,当交换后的我们真正融入了人群,当我们赶上了世界的运转,而习惯用更多的目标将自己填满,此刻我们所付出的努力,最后的最后又为了交换什么?”
　　
　　 “或许,我们不妨再一次回头看看,那个曾经单纯的灵魂” …………

［简介］

我跟邓小妖说，我看《悲伤逆流成河》，这个女人立马显露出嗤之以鼻的声音。

我知道，她向来不喜欢文字、行事走华丽丽风格的郭小四同学。

可，我就是喜欢呢~~ 没有办法，总要允许自己有偶尔恶俗的时候。

书的大半部分是在睡前用手机在线看的。小小的手机屏慕，为了增加GPRS流量而被分割成简短的不能再简短的段落，让原本应该畅快的阅读变成了一件艰涩的事情，而且充满了等待的焦燥。

我将小四最擅长的华丽描述部分省略了，匆匆一眼就扫过。直白地、奋力地向着剧情奔去。

就好像看韩剧时，统统用*4的速度快进，不需要流着泪的脸部特写、眉眼生波，只要知道她流泪了就好。

有时候不免在想，这样的阅读、观看，到底有多少的意义？我所追求的，是与剧中人的共鸣，还是只只为了剧情呢？ 无解~

小四永远在写校园文学，且似长时间的定格在高中，就好像他生命里的高中三年弥漫在他整个人生的各各章节，永远挥之不去。

看东西总也忍不住哭，大善大恶也好，小喜小悲也罢，到我这儿统统化成眼泪，全当借由他人来涤荡自己的眼睛，呵呵~~~

当年看梦里花落知多少时，也哭了个稀里花啦，眼下看逆流也还是如此。自己都觉不可思议，高中没就读了两年，工作已然五年多的自己，居然会为高中女生掉眼泪………………

书看完了，静静放在桌角，我喜欢这样的存在感。远比在线观看还的真切。

下一本要看的，和工作、学习、自我提升无关的，将会是什么书？